搜索
收藏
搜索
收藏
安徽理工大學：高質量調研助推“雙一流”創建
時間：2023-08-07 來源：安徽日報 作者：陳婉婉
主題教育開展以來，安徽理工大學緊扣主題教育總要求，深入貫徹落實習近平總書記關于調查研究和教育的重要論述，聚焦發展所需、改革所急、師生所盼，在全校大興調查研究，以唯實精神、求實態度、務實作風，著力打通貫徹執行堵點、瘀點、難點，以高質量調查研究不斷推動主題教育走深走實。
安理工領導班子成員結合主題教育調研情況與各自工作職責，分別圍繞“支撐‘雙一流’創建的高層次人才體系建設”“高峰學科內涵建設和特色發展”“以學科全面提檔為目標，建立學院辦大學的自驅力辦學體系”“創新創業教育服務高質量人才培養路徑”等調研課題、學校典型案例以及調研成果轉化運用清單進行深入調研，深思經驗啟示、總結調研成效，查擺存在問題，深剖問題根源，提出務實舉措。
校黨委推深做實主題教育調研“后半篇文章”，堅持“常”和“深”通盤謀劃；堅持“調”和“用”齊頭并進；堅持“改”和“嚴”同聲相應。
該校調研突出問題導向、目標導向，聚焦學科建設、人才培養、平臺建設、師資隊伍建設等深層次“難點、堵點、痛點”問題，推動思想大解放、能力大提升、作風大轉變、工作大落實，讓調查研究成為學校“雙一流”創建再出發新征程上找方向、作決策的“試金石”。針對黨建與事業發展融合不夠問題，堅持將實施“強基礎、提質量、創品牌”三年行動計劃和新時代黨建“雙創”工作同向用力、一體推進，學校獲批全省黨建示范高校，新增“全省黨建工作標桿院系”1個、“全省黨建工作樣板支部”10個。
堅持邊調查、邊審視、邊整改，切實把調研轉化為解決問題、推動發展的“能量源”，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上見實效。針對學科發展不均衡問題，著力加強學科頂層設計，強化學科特色和優勢，修訂《學科“二帶”人才遴選與管理辦法》，充分發揮學院在教學、科研和學科建設中的主導權和積極性，完成147臺（套）總金額7400余萬元設備儀器購置論證，新增環境/生態學科首次進入ESI全球排名前1%。
開展調查研究，就必須把調查研究成果轉化為推進工作、戰勝困難的實際成效。安理工將調研中師生反映的問題和發現的問題化整為零，認真研制責任清單，點對點到人到事，能夠短期內解決的，立行立改，不折不扣整改到位；對于一時難以解決、需要持續推進的問題，要持續用力、久久為功，直至將問題解決到位，以“實”的態度和“嚴”的作風，奮力推動調查研究取得實績實效。
學校還聚焦加強本科教學內涵建設，及時調整專業布局，新增新能源科學與工程等2個新工科專業，獲批省級基礎學科拔尖學生創新人才培養基地。積極響應國家和安徽省區域經濟社會發展戰略需求，錨定創建“雙一流”目標，深入實施“四個融入”發展戰略，分別與合肥工業大學、清華大學合肥公共安全研究院簽約聯合培養“智能網聯新能源汽車創新班”“城市安全創新班”，著力打造國內一流的科技創新平臺和高層次人才培養基地，持續推動學校高質量發展再上新臺階。
責任編輯：李 悅
執行編輯：柏 堯
