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聚力“四去四來”?促進(jìn)學(xué)思踐悟
時(shí)間：2024-06-03 來源：《黨委中心組學(xué)習(xí)》 作者：福建省三明市委理論學(xué)習(xí)中心組
三明市堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)福建工作的重要講話重要指示批示精神和在閩工作期間的重要理念和重大實(shí)踐，充分發(fā)揮各級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組的示范帶動(dòng)作用，以“四去四來”為抓手推動(dòng)理論學(xué)習(xí)提質(zhì)增效，促進(jìn)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。
注重“學(xué)進(jìn)去”與“悟出來”相貫通。堅(jiān)持自學(xué)為先、研討為主，在深學(xué)細(xì)悟篤行上下功夫，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手。以自學(xué)促深化。始終把個(gè)人自學(xué)作為開展集體學(xué)習(xí)研討的前置環(huán)節(jié)，發(fā)揮學(xué)習(xí)秘書作用，有針對(duì)性推薦《習(xí)近平在福建》等學(xué)習(xí)書目和輔導(dǎo)材料。每年初印發(fā)年度中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織中心組成員按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”原則列出個(gè)人自學(xué)清單，把讀原著學(xué)原文、悟原理知原義融入日常、抓在經(jīng)常，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。以研討促內(nèi)化。堅(jiān)持把集體研討作為主要形式，中心組成員在深入思考的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱，積極參加研討交流。連續(xù)三年在3月份安排專題研討，學(xué)習(xí)重溫2021年習(xí)近平總書記到三明考察時(shí)的重要囑托，堅(jiān)定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮勇前進(jìn)。以撰文促轉(zhuǎn)化。倡導(dǎo)學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，組織中心組成員用馬克思主義觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，每年至少撰寫讀書心得或?qū)W習(xí)體會(huì)1篇、到所掛鉤聯(lián)系點(diǎn)宣講1次。市委中心組帶頭在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表理論文章，在《三明日?qǐng)?bào)》等理論陣地每年刊發(fā)各級(jí)中心組學(xué)習(xí)體會(huì)文章20篇以上。
注重“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合。堅(jiān)持效果為重、達(dá)者為師，聚焦主題主線，突出務(wù)實(shí)管用，進(jìn)一步改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的方式方法。辦講壇領(lǐng)學(xué)。積極運(yùn)用報(bào)告會(huì)、讀書班等形式開展學(xué)習(xí)，連續(xù)舉辦“三明講壇”30余期，緊扣“國(guó)之大者”、突出實(shí)踐特色、貼近干部需求，統(tǒng)籌安排中心組成員上臺(tái)帶頭講，有計(jì)劃地邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和權(quán)威專家作專題輔導(dǎo)，更好地從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧。赴現(xiàn)場(chǎng)研學(xué)。發(fā)揮習(xí)近平同志曾先后12次深入三明調(diào)研考察的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教室、萬壽巖遺址、沙縣區(qū)俞邦村等特色現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)和中央蘇區(qū)革命紀(jì)念館、長(zhǎng)征精神教育基地等紅色資源，組織開展情景式、沉浸式、案例式學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中感悟思想偉力，從歷史中汲取奮進(jìn)力量。上網(wǎng)絡(luò)共學(xué)。提倡用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，在市級(jí)新媒體推出領(lǐng)導(dǎo)干部訪談等系列短視頻，對(duì)黨中央重要會(huì)議精神和重大決策部署的專題學(xué)習(xí)視情以視頻連線形式開展市縣兩級(jí)中心組聯(lián)學(xué)共學(xué)，進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)形式、增進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)效。
注重“沉下去”與“干實(shí)來”相促進(jìn)。堅(jiān)持調(diào)研為基、實(shí)踐為要，努力在理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐中創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績(jī)。用好調(diào)查研究傳家寶。大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，印發(fā)《在全市大興調(diào)查研究的實(shí)施方案》，聚焦三明改革發(fā)展穩(wěn)定的難點(diǎn)堵點(diǎn)和人民群眾急難愁盼的現(xiàn)實(shí)問題，通過內(nèi)部征求意見、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷等形式，梳理形成10個(gè)方面調(diào)研內(nèi)容，安排市委中心組成員結(jié)合本職工作主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)課題，把調(diào)查研究貫穿學(xué)習(xí)始終。傳承蘇區(qū)干部好作風(fēng)。傳承弘揚(yáng)“四下基層”“四個(gè)萬家”“馬上就辦、真抓實(shí)干”等優(yōu)良作風(fēng)，創(chuàng)新推出“近鄰懇談會(huì)”等機(jī)制，綜合運(yùn)用實(shí)地走訪、座談交流、小組討論等方式，把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)。中心組成員每年至少撰寫1篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，適時(shí)召開調(diào)研成果交流會(huì)，為深化理論學(xué)習(xí)提供有力支撐。練就干事創(chuàng)業(yè)真本領(lǐng)。注重知行合一、學(xué)以致用，善于從黨的創(chuàng)新理論中找方向、找思路、找答案，經(jīng)過全面挖掘、深入調(diào)研和充分實(shí)踐，把習(xí)近平總書記對(duì)三明的重要囑托提煉形成“推動(dòng)紅色領(lǐng)航、生態(tài)領(lǐng)向、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑、改革領(lǐng)先，促革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展”的工作舉措，全面打響“風(fēng)展紅旗如畫三明”城市品牌，扎實(shí)推動(dòng)醫(yī)改、林改走向全國(guó)，以爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先爭(zhēng)效的實(shí)際行動(dòng)譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化的三明篇章。
注重“推開去”與“嚴(yán)起來”相銜接。堅(jiān)持制度為尺、問題為戒，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)的統(tǒng)籌指導(dǎo)和監(jiān)督管理。開列工作清單。著眼推動(dòng)黨委中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化制度化，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步提高黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量的意見》，專門印發(fā)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)工作清單，列出學(xué)習(xí)計(jì)劃制定、集體研討組織、專題調(diào)研安排、學(xué)習(xí)服務(wù)保障等15項(xiàng)工作重點(diǎn)，每季度通過下發(fā)重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容提示函等方式開展學(xué)習(xí)調(diào)度，讓基層黨委可對(duì)照自查、可逐條落實(shí)。深化巡聽旁聽。在總結(jié)近年來開展巡聽旁聽工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立列席聽學(xué)、調(diào)研問學(xué)、征文曬學(xué)、檢查督學(xué)“四學(xué)聯(lián)抓”工作機(jī)制，組建3個(gè)市級(jí)列席旁聽小組，對(duì)各縣（市、區(qū)）和市直重點(diǎn)部門以集體研討形式開展的中心組學(xué)習(xí)每年隨機(jī)抽查旁聽不少于1次，指導(dǎo)基層黨委把中心組學(xué)習(xí)要求落到實(shí)處。通報(bào)典型問題。根據(jù)歷年巡視巡察和落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任檢查中發(fā)現(xiàn)的共性問題，整理下發(fā)中心組學(xué)習(xí)問題清單和典型案例。結(jié)合年度落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制檢查反饋意見和巡聽旁聽發(fā)現(xiàn)問題，每年初印發(fā)各縣（市、區(qū)）黨組中心組學(xué)習(xí)情況通報(bào)，既推廣經(jīng)驗(yàn)做法，又查擺問題短板，推動(dòng)各級(jí)黨委中心組對(duì)癥下藥、舉一反三，爭(zhēng)當(dāng)理論武裝“優(yōu)等生”。
責(zé)任編輯：李 悅
執(zhí)行編輯：高 林
