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中心組學(xué)習(xí)工作交流2025年第2期：堅持“三個聚焦” 推動黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)走深走實
時間：2025-04-10 來源：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委宣傳部 作者：
近年來，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委堅持把理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)（以下簡稱“中心組學(xué)習(xí)”）作為提升領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力、理論素養(yǎng)和工作本領(lǐng)的重要途徑，聚焦學(xué)深悟透、學(xué)新學(xué)活、學(xué)以致用，健全學(xué)習(xí)制度、強化學(xué)習(xí)管理、深抓成果轉(zhuǎn)化，不斷提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)效。
聚焦學(xué)深悟透 推動理論學(xué)習(xí)有“形”有“實”
堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，引導(dǎo)中心組成員先學(xué)一步、深學(xué)一層。完善制度機制。修訂《黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)實施細則》，制定印發(fā)《二級黨組織理論學(xué)習(xí)中心組巡聽旁聽實施細則》《領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班制度》等規(guī)范性文件，落實“年計劃、月安排”和“雙隨機”學(xué)習(xí)交流工作機制，推動學(xué)習(xí)制度化規(guī)范化。壓實主體責(zé)任。黨委書記嚴格履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，審定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)主題、研討專題和列席人員，主持集體學(xué)習(xí)研討，指導(dǎo)督促中心組成員加強理論學(xué)習(xí)。中心組成員帶頭示范學(xué)習(xí)、交流研討，切實以“頭雁領(lǐng)航”帶動“雁陣齊飛”。細化學(xué)習(xí)流程。構(gòu)建“會前—會中—會后”有序銜接的學(xué)習(xí)鏈條，提前預(yù)告學(xué)習(xí)內(nèi)容，預(yù)留自學(xué)時間。把集體研討作為主要學(xué)習(xí)形式，精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展隨機式、互動式發(fā)言，推動中心組成員在相互交流啟發(fā)中深化共識。2024年，校黨委中心組共開展集中學(xué)習(xí)12次，其中集體學(xué)習(xí)研討9次，占比75%。強化督促指導(dǎo)。把中心組學(xué)習(xí)納入黨建工作責(zé)任制、意識形態(tài)工作責(zé)任制，作為校內(nèi)巡察的重要內(nèi)容。2024年校領(lǐng)導(dǎo)牽頭組建6個列席旁聽工作組，對各二級黨組織開展列席旁聽，針對發(fā)現(xiàn)的問題建立臺賬，做到即知即改、立行立改，形成工作閉環(huán)。
聚焦學(xué)新學(xué)活 推動理論學(xué)習(xí)走“新”入“心”
如何讓中心組成員主動學(xué)、學(xué)得好、有實效，優(yōu)化學(xué)習(xí)形式和載體是關(guān)鍵。做好“必選”和“自選”。為中心組成員配發(fā)習(xí)近平總書記重要著作和重點學(xué)習(xí)讀本，學(xué)習(xí)前編發(fā)學(xué)習(xí)資料，供中心組成員會前“預(yù)習(xí)”、會后“復(fù)習(xí)”。每月分專題在網(wǎng)站發(fā)布《理論學(xué)習(xí)參考》，指導(dǎo)二級黨組織加強學(xué)習(xí)研討。拓展“主題聯(lián)學(xué)”與“線上學(xué)習(xí)”。重溫總書記給中國農(nóng)大科技小院學(xué)生回信，與廬江縣委中心組前往廬江水稻科技小院開展調(diào)研式聯(lián)學(xué)，推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心。依托“學(xué)習(xí)強國”“安徽干部教育在線”“教職工在線培訓(xùn)”等平臺開展線上學(xué)習(xí)，精選學(xué)習(xí)視頻，增強學(xué)習(xí)思想性和理論性。統(tǒng)籌“引進來”加“走出去”。舉辦讀書班，邀請專家教授圍繞黨的二十屆三中全會精神、全國教育大會精神等專題作輔導(dǎo)報告。利用安徽文化資源豐富的優(yōu)勢，赴金寨紅軍廣場、安徽創(chuàng)新館等地，開展體驗式、情景式現(xiàn)場學(xué)習(xí)，打造“開放課堂”。
聚焦學(xué)以致用 推動理論學(xué)習(xí)見“行”見“效”
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是總書記考察安徽重要講話精神和關(guān)于教育的重要論述，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進改革的舉措，推動各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的思路。將理論學(xué)習(xí)與推動學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，在廣泛聽取師生意見建議基礎(chǔ)上，出臺包括《高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃（2024—2026年）》《服務(wù)“千億斤江淮糧倉”建設(shè)實施方案》 《社會科學(xué)振興三年行動計劃》等工作舉措，確立建設(shè)農(nóng)工商融合發(fā)展的特色高水平大學(xué)的目標(biāo)。轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的成效。獲批全國高校黨建“標(biāo)桿院系”1個、“樣板黨支部”5個，全國教育系統(tǒng)先進集體1個，成功重組全國重點實驗室，現(xiàn)有ESI前1‰學(xué)科1個、ESI前1%學(xué)科6個，中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽成績位居省域高校第一，連續(xù)六屆獲教育部省屬高校精準(zhǔn)幫扶典型項目推介。2024年，《人民日報》《光明日報》等主流媒體報道我校工作158次。轉(zhuǎn)化為為民辦實事的舉措。建立領(lǐng)導(dǎo)干部講思政課工作機制，舉辦“四下基層”現(xiàn)場辦公會、暢聊午餐會，跟蹤督辦意見建議94條，“書記校長信箱”來信辦理滿意度達96.07%，形成師生“點單”、全校“接單”、監(jiān)督“驗單”的“三單”工作法。全力推進平安校園和智慧校園建設(shè)，實現(xiàn)校園教學(xué)辦公區(qū)域無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，梳理跨部門“一件事一次辦”流程45項，實現(xiàn)數(shù)據(jù)多跑路、師生少跑腿。
責(zé)任編輯：宋雁冰
執(zhí)行編輯：高夢偉
